一、方案概述

“十年樹木，百年樹人”從民國開始有學校這個名稱起，學校教育這種以影響受教育者身心發(fā)展為直接目標并最終達到教育目的的社會活動，隨著科技和經濟發(fā)展，國家在2019年1月1日正式開始實施《智慧校園總體框架》，而教室作為學校中的核心，智慧教室發(fā)展已走向更廣闊的未來。

智慧教室是學校中教室經過改造后的名稱，不同于傳統(tǒng)教室，智慧教室是基于物聯網、網絡技術并結合其它技術，建立起來的一種新型教室形態(tài)。教師和學生在智慧教室中享受安全良好可控的環(huán)境，使用高科技教學互動方法，完成智能高效的教學任務。

二、方案架構

智慧教室通過各種軟硬件組成系統(tǒng)方案，完成對普通教室的改造升級。方案架構分為基礎設施層，平臺層，應用層三層。根據應用場景和實際情況的不同，可將各層級的結構進行靈活配置，以滿足實際需求.

   系統(tǒng)架構圖

三、方案建設

基礎設施層：在智慧教室中基礎設施層承擔感知和控制的功能，這一層由各類基礎設備組成，老師或者管理者從教室安全和環(huán)境方面，可以通過監(jiān)控、門禁、煙霧傳感器保證環(huán)境安全和人員認證，室內感知光線、溫濕度、空氣質量檢測等方面變化，提供數據給管理人員。教學上，通過電腦和教學大屏，老師可以實現輸入端電腦投屏到教學大屏，從而實現多媒體教學和師生互動等 

平臺層：根據學校教學和師生實際情況，可以通過各類信息傳輸技術來完成設備和云平臺之間的數據互通，從而實現系統(tǒng)設計的各類功能。 

應用層：通過設備采集數據和傳輸以后，數據到達管理總后臺，這里可以實現系統(tǒng)設計的管理功能，提供教室外環(huán)境實時影像、教室上課情況、上下學人員出勤狀況。智慧教室因為有各類設備聯網，所以可以實現設備狀態(tài)查詢、使用情況、統(tǒng)一用電控制、校園電子圍欄、教學統(tǒng)計、線上課堂等等功能。

四、方案應用

    智慧教室方案通過物聯和網絡等技術手段，實現教師內外環(huán)境控制，教室內教學互動的效果。

    安防：通過室外監(jiān)控，對教室外環(huán)境進行實時監(jiān)控，外來人員訪客記錄，異常狀況預警和突發(fā)事件發(fā)生后的記錄視頻調取。人臉識別驗證，通過學生老師人臉數據實時掌握教學人員狀況，同時保障教室內教學秩序，不被外來人員和突發(fā)狀況打擾。

    環(huán)境：環(huán)境管控教室內環(huán)境控制，燈光、窗簾、溫濕度控制自動控制達到滿意的結果。多間教室用電遠程統(tǒng)一控制，節(jié)省電費，并且省時省力。室內空氣質量變化，不再忍受被污染的空氣，讓師生呼吸健康空氣。

    教學互動：通過老師主屏幕和學生鏡像屏幕，實現小組討論、多人互動等教學新形式，教學大屏讓老師能通過更多方法來傳遞知識，更高效完成教學任務。